先前介紹了一些，系列書看一看，最近換了口味
依舊追完了最新一集的紅豆綠豆碰: 宅豆宅妮想露營
國小孩觀察到同學在看安心國小，借來看了之後就愛上，還推薦爸媽一定要看 
身為爸媽也想知道小孩看了甚麼，所以我們也跟著閱讀囉
故事情境是校園內，跟紅豆綠豆碰相比，為較抽象的情緒/社交主題，因此人物互動的描述比較深入
例如小團體《安心國小1：我們是同一掛的》、霸凌《安心國小2：冰紅茶霸凌事件》、談戀愛《安心國小3：戀愛傳染病》、抱怨《安心國小4：抱怨靠邊站》、時間管理《安心國小５：時間，等等我》、金錢管理《安心國小６：這樣用錢可以嗎？》、還有近期出版《安心國小7：我就是想贏！》、《安心國小8：又不是我的錯！》
對於字詞的認識跟闡述方式，能累積足夠的刺激
更甚者，能讓小孩透過這些故事，觀察到學校的情況，學習到面對的態度與方式，相當值得小朋友閱讀！
。書訊
作者： 吳佐晰, 康軒編輯群
繪者： 吳淑華
出版社：康軒
＊更新書訊 紅豆綠豆碰：迷路的作業簿
請先 登入 以發表留言。